何でを突き詰める中学生

「何で先生の動きと違うんだろう？」

”なんとなく”で終わらせるのは簡単です。しかし「何か」「何かが違う」

と疑問に思った事を突き詰めた先に楽しみがあったりします。

「このステップのコツは・・・」と教えても身につきません。

数学と同じですね。

分からない問題の答えをすぐに教えてもらっても次の日には忘れています。だけど自分で突き詰めて考えた問題は一生忘れません。ダンスも「あ〜なるほどな！」と自分で理解したステップは応用がいくらでも効きます。

そしてそのときの達成感は「半端ない」です(^^)

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